Medailonky učitelů v ZŠ

PaedDr. Zdeněk Kotas

Jsem technicky založený člověk, a tak jsem vystudoval vysokoškolský obor učitelství fyziky – základy techniky. Občas navíc vyučuji tělesnou výchovu. Obdivuji teoretickou fyziku a z osobností Alberta Einsteina. Jeho citát „Pouze život, který žijeme pro ostatní, stojí za to.“ se stal i mým osobním krédem. Při jakékoliv činnosti s dětmi mě baví jejich bezprostřednost, nápaditost, originalita reakcí. Potěší mě, když mohu sledovat dobře fungující vztahy ve škole, třídě, skupině. Energii mi občas bere mnoho zbytečných formálních činností a někdy zdlouhavé procesy u jednoduchých věcí mimo výchovně vzdělávací proces. K mým zálibám dlouhodobě patří sport, zvláště fotbal a cyklistika. V současně době se více vracím k turistice, vč. vysokohorské, k lyžování a k rekreačnímu běhání. Snažím se kompenzovat psychickou práci fyzickou námahou, a tak načerpat duševní sílu. Ve Spálově jsem byl poprvé na skautském táboře u nečínského potoka. V mém případě se jedná spíše o nostalgické vzpomínky, ale nelituji toho, že jsme se s rodinou rozhodli trávit část svého života v klidném prostředí blízko lesů. Pocházím z Vratimova u Ostravy a postupně jsme se přestěhovali až do Luboměře, kde bydlíme již více než 15 let. Na spálovské škole mě fascinuje celá řada věcí: její historie a dynamika změn, umístění v budově bývalého zámku, školní zahrady a zeleň a hlavně její téměř rodinná atmosféra. Často slýcháváme, že každá nová generace dětí je horší. Já tento názor nesdílím. Děti jsou stejné, jen prostředí a věci, které nás obklopují, se mění, a to podstatně rychleji než dříve a ne vždy způsobem, jakým bychom si zrovna přáli. Dětem není úplně snadné vysvětlit pravidla, meze a dbát na jejich dodržování. Vždy se mi osvědčilo jednat s nimi slušně, bez emocí a konstruktivně. Výsledkem byla snad oboustranná spokojenost. Několikrát se mi v životě stalo, že jsem pravou hodnotu věcí, osob i zvířat poznal, až když jsem je ztratil… Snažím se toho již vyvarovat a vše, co potřebuji k svému životu, již neztrácet. Snažím se vážit si všeho, co mě obklopuje a uvědomovat si jejich hodnotu právě teď, v přítomnosti.  

Mgr. Marie Süsenbeková

Svou profesní aprobaci učitelství přírodopisu – chemie jsem získala na Univerzitě Palackého v Olomouci. Vždy mě fascinovalo objevovat taje a zákonitosti přírody. Časem jsem získala zkušenosti i s výukou mně blízkých předmětů, jako je hudební výchova a anglický jazyk. Anglický jazyk mi umožňuje rozšiřovat obzory poznání a připadá mi, že vyučovat jej, je jedna velká a neskutečně zajímavá hra. V naší škole vykonávám funkci zástupkyně ředitele a výchovného poradce. Vyučování je pro mě možností, jak nahlédnout do hlubin dětské duše. Zajímá mě, co dětem přináší radost, ale i co je trápí. Při práci s dětmi považuji za důležité být důsledná a laskavě přísná, oceňovat i drobné pokroky dětí a vnímat je jako individuality, ke kterým je třeba hledat cestu. Nerada vidím sobectví a konzumní způsob života. Nejlépe se odreaguji při práci na zahrádce, při procházce se psem, čtením kvalitní knihy nebo při příjemné hudbě. S místním krajem jsem doslova „srostlá“. Od narození bydlím v sousední Luboměři. Spálovskou školu jsem si zažila i jako žákyně. Dnes pro mě nejvíce znamená krásné přírodní okolí, místní děti se zdravým duchem a vnímaví kolegové. Řídím se slovy "Všechno zlé je k něčemu dobré" a  citátem A. de Saint Exupéryho: "Správně vidíme jen srdcem. Co je důležité, je očím neviditelné."

Mgr. Lenka Zelcová

Vystudovala jsem obor učitelství 1. stupně na Ostravské univerzitě. Již několik let se věnuji také logopedii a provádím na naší škole nápravu řeči dětí, které to potřebují. Práce s dětmi mě baví, proto ji dělám již 26 let. Pracuji především s malými dětmi, na kterých se mi líbí jejich upřímnost, bezelstnost a spontánnost. Někdy je úsměvné, že děti řeknou vše, co mají na jazyku a vyřeší se tím i některé nepříjemné věci. Stále je pro mě zážitkem pozorovat, jak se prvňáčci učí základní dovednosti a jak se z nich stávají čtenáři, písaři a počtáři. Ve volném čase ráda čtu dobré knížky a chodím se psem na procházky do lesů, což mi vždy pomůže dobít energii a vyčistit si hlavu, když se cítím vyčerpaně nebo rozladěně. Řídím se heslem „S úsměvem jde všechno líp a všechno zlé je k něčemu dobré.“ Ve Spálově jsem se narodila, do spálovské školy jsem sama osm let chodila a po vysokoškolských studiích jsem se tady opět ráda vrátila. Upřímně si vážím toho, že zde můžu učit a neměnila bych.

Mgr. Markéta Krumpolcová

Vystudovala jsem obor učitelství 1. stupně se speciální pedagogikou na Ostravské univerzitě. Pro práci s malými dětmi jsem byla rozhodnutá snad odjakživa. Práce s nimi mě ohromně naplňuje. Baví mě rozvíjet dětstký potenciál a vidět na dětech zpětnou vazbu ke svému snažení. Volný čas trávím především s rodinou, kterou tvoří manžel, syn a dcerka. Ráda chodím do přírody, někdy krokem, někdy klusem, čtu zajímavé knihy, tvořím různé výrobky a zpívám. Na místní škole si cením příjemné atmosféry a krásného přírodního prostředí. Nemám ráda lež a neupřímnost, podle mě by lidé měli dělat vše od srdce, neboť vše lze pak lépe zvládnout. 

Mgr. Michaela Šmatelková

Vystudovala jsem učitelství pro 1. stupeň na Univerzitě Palackého v Olomouci. Práce s dětmi mě těší a dává mi smysl. Moji žáčci mě dokážou nabýt energií, která z nich doslova sálá. Někdy jsou však i ale horší dny, ale důležité je, že těch je naštěstí podstatně méně. Na dětech mě nejvíce baví jejich bezprostřednost, srdečnost, otevřenost, přirozenost a to, že si nepotřebují hrát na něco, co nejsou. Mezi mé zájmy patří především kolo, in-line brusle, plavání a procházky do přírody s manželem a dvěma dcerkami. Ráda si taky přečtu kvalitní knížku nebo zhlédnu zajímavý film. Na naší škole si nejvíce cením menšího počtu dětí ve třídě a krásného prostředí okolo budovy školy.

Ing. Zuzana Bálková

Po ukončení studia na VŠDS v Žilině mne život zavál do Ostravy, kde jsem svou profesní kariéru nastartovala jako učitelka odborných předmětů na Telekomunikační škole. Tam jsem působila téměř 18 let. Poté jsem pár let působila v soukromém sektoru a pak jsem se opět vrátila k učitelskému povolání, ale už na Základní škole ve Spálově. Denně dojíždím do Spálova z malé obce Mankovice. Baví mne ruční práce - hlavně šití je můj velký koníček, u kterého si vždy pročistím hlavu a utřídím myšlenky. Ráda pečuji o zahradu a také se věnuji své rodině.

Mgr. Věra Zgažarová

Vystudovala jsem učitelství občanské výchovy a zeměpisu, dále vyučuji ještě anglický jazyk, rodinnou výchovu a dějepis. Na práci s dětmi mě nejvíce těší, když mají žáci o učivo zájem a mají dobré výsledky a naopak mě unavuje, když se někdo nesnaží, i když by potenciál měl. Mám především sportovní záliby, hraju basketbal a volejbal, z cestování dávám přednost horské turistice. Občas mě pořádně chytne i dobrá kniha. Pocházím z Bartošovic, ale s manželem a třemi syny jsme se usadili ve Spálově. Nejvíce na naší škole oceňuji příjemné rodinné prostředí. 

Mgr. Zuzana Trnečková

Na Ostravské univerzitě jsem vystudovala obory Učitelství českého jazyka a výchovy ke zdraví. Oba tyto obory reflektují mé hodnoty. Obdivuji a ctím náš rodný jazyk, jeho mnoho vrstevnatost, slovní zásobu, přizpůsobivost a další jeho kvality. Český jazyk a literaturu vyučuji na 2. stupni ZŠ, jsem také strážkyní školní knihovny, což ovšem neznamená, že dovnitř nikoho nepustím. Naopak, dveře knihovny jsou všem otevřené, možná byste netušili, kolik strhujících příběhů za nimi najdete. Ve škole vedu taneční kroužek, připravuji deváťáky k přijímacím zkouškám na střední školy, spolu s redakční partou mladých novinářů vydávám školní časopis Expres. Moje práce mě baví a naplňuje. Raduji se ze všech AHA momentů, všeho, na co si žáci přijdou sami nebo co jim pomůžu objevit. Ve svém volném čase se věnuji rodině, ráda sportuji, čtu knihy a vyrážím za kulturou.

Mgr. Vlasta Šustková

Aprobace paní Šustkové je: matematika, informatika, přírodopis, vyučuje ale také pěstitelství a praktika z ekologie. Očima jejích žáků je paní učitelka Šustková milá, hodná, chápající a vždy se s ní něčemu zasmějí. Dokáže být ale i přísná, spravedlivá a stojí si za svým názorem. Vždy se s ní něčemu zasmějí. Paní učitelka je tvořivá. Nejlépe si odpočine u ručních prací, nejraději má háčkování a pletení, od ruky jí jde ale téměř cokoli. 

Mgr. Jan Nohel

Vystudoval jsem obor učitelství tělesné výchovy pro základní a střední školy, směr kondiční trenér na Masarykově univerzitě v Brně. Nyní učím matematiku a tělesnou výchovu na 1. a 2. stupni. Sportu se věnuji již od dětství. Baví mě spíše kolektivní sporty jako fotbal, basketbal, volejbal nebo florbal. Od svých šesti let jsem se aktivně věnoval hraní fotbalu, v pozdějším věku jsem začal také s trénováním mládeže, což byl první krok k mé budoucí práci s dětmi. Se svými žáky se snažím mít přátelský vztah, nad nikoho se nepovyšovat a na všem se společně domluvit. Do Spálova jsem se dostal v podstatě omylem, ale jsem za tento omyl rád. Ve svém volném čase se věnuji sportu a především mé rodině, se kterou často podnikáme výlety po republice.

Mgr. Barbora Kopřivová

Na Spálově se učí jedna radost! Děti jsou milé, vlídné, vděčné. Kolegové vstřícní, nápomocní a vždy příjemně naladění.
Spálov je zkrátka má srdeční záležitost. Co se SRDCE týče, řídím se vždy tím, že co člověk nedělá srdcem a tedy s láskou, to nefunguje a fungovat zkrátka nemůže. Tak jednoduché to je!
K profesi učitelky jsem tíhla již od mládí, po studiu na gymnáziu v Novém Jičíne jsem zvolila obor učitelství biologie a chemie na Masarykově univerzitě v Brně. 
Práce s dětmi mi dělá radost, provází mne celým dosavadním profesním životem, a tedy ovlivňuje každým dnem. Snažím se s nimi pracovat metodou „rovný s rovným“, která se mi osvědčila a děti jsou ve výuce snad dle jejich pravidelných zpětných vazeb spokojené. Využívám různé metody práce tak, aby vyučování bylo pestré a zajímavé. Jsem „líný“ učitel, což znamená, že v mých hodinách pracují především děti. Snažím se jim tímto vštípit hodnoty, které považuji v životě za velmi důležité - samostatnost, čtenářská gramotnost a zdravé sebevědomí.
Naše škola nabízí vřelé prostředí, individuální styl výuky a možnost okamžitého kontaktu s přírodou. 
Jsem velmi ráda, že jsem součástí právě tohoto živého neustále se rozrůstajícího organismu. ♥

Mgr. Jarmila Mazáčová

Vystudovala jsem obory český jazyk – dějepis. Učím také německý jazyk. Dějepis mám velice ráda, protože díky němu poznávám nejrůznější osoby, které kdysi žily a ovlivňovaly své okolí, dostávám se na místa, která fyzicky opravdu nenavštívím, a obdivuji, co všechno naši předci uměli vyrobit, postavit, namalovat, vymyslet aj. Čeština se mi líbí pro její rozmanitost a složitost. Nejvíce mě na výuce baví, když jsou žáci zvídaví, chtějí vědět daleko více, než je v učebnici, jdou do hloubky problému. Energii mi berou lidé, které nic nebaví a bez ohledu na věk jsou „unaveni životem“.
Přestože jsme vesnická škola, měli jsme a máme ve škole mnoho nadaných žáků, díky nimž se o naší škole ví v širokém okolí. Ve škole oceňuji příjemnou atmosféru. Ráda cestuji, poslední dobou hlavně za hranice naší země. Je ještě několik míst na Zemi, která chci navštívit a poznat. Zajímám se o historii a literaturu faktu.

Vlasta Balážová

Na základní škole pracuji jako asistent pedagoga. Tuto práci jsem si vybrala, protože mám pozitivní vztah k dětem a baví mě s nimi pracovat. Největší radost mám z každého úspěchu svého svěřence, ale i ostatních dětí ve třídě. Je to dobrá zpětná vazba, která mě činí spokojenou. Energii mi naopak bere lež. Ve volném čase si ráda zacvičím, projedu se na kole a hlavně trávím čas se svým manželem a dětmi. Ke Spálovu mám kladný vztah, jelikož odtud pochází můj manžel. Prostředí je mi známé a cítím se zde dobře. Do Spálova dojíždím z nedaleké vesnice Luboměře pod Strážnou. Místní škola je malá, příjemná, plná úžasných dětí a skvělých pedagogů. 

Jaroslava Leyshon

Miles Leyshon - rodilý mluvčí angličtiny

Od šk. roku 2016/2017 u nás ve škole působí rodilý mluvčí angličtiny – v Montessori třídách a od šk. roku 2017/2018 působí také ve třídách klasické výuky. Jmenuje se Miles Leyshon, pochází ze severozápadní Anglie, z města Manchesteru, ale žije se svou rodinou nedaleko od nás. Dojíždí k nám z Vítovky – obce vzdálené asi 3 km od Oder. Vyučuje 1. - 4. třídu montessori a v klasických třídách působí v 8. a 9. třídě, každý čtvrtek se věnuje s žáky konverzaci v anglickém jazyce. V hodinách se věnuje formou konverzace především procvičování a opakování základních gramatických konstrukcí, otázkám a odpovědím, částečně reáliím obsaženým v učebnici pro daný ročník. Práci s žáky pravidelně prokládá jednoduchými, ale zajímavými a dobře fungujícími aktivitami, využívá obrázky či pracovní listy. U žáků je oblíben pro svou veselou povahu. Dokáže být ale i přísný a je důsledný. Obohacuje školu už jen tím, že je to další z mála mužů v naší škole. Jeho role při učení se cizímu jazyku je nenahraditelná, protože žáci vnímají skutečnou potřebu znát cizí jazyk pro pouhé dorozumění se s jeho osobou, vzniká u nich silná vnitřní motivace, které český učitel dosáhnout nemůže. O školu celkově se zajímá, o přestávkách se zapojuje do hovorů ve sborovně. Naše žáky i prostředí si chválí. I my jsme rádi za tuto spolupráci.